يعتمد إطار عمل دائرة التعليم والمعرفة لإعادة فتح المدارس الخاصة على ضمان بيئة تعليمية آمنة، وتعزيز دورها في تثقيف ودعم جميع المعنيين في العملية التعليمية.
وقد تم وضع السياسات والإرشادات التوجيهية بناء على أربعة محاور، وهي: العمليات التعليمية الآمنة، وعملية التعليم والتعلم، والصحة النفسية والذهنية للطلبة والعاملين والدعم المجتمعي.
المدارس
سياسات وإرشادات إعادة فتح المدارس الخاصة
عملت دائرة التعليم والمعرفة بالتعاون مع المدارس والمعلمين وأولياء الأمور على التخطيط لإمكانية إعادة فتح المدارس في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2020/21. تجدون في هذه الوثيقة السياسات والإرشادات التي يتوجب على المدارس الخاصة اتباعها من أجل الإعداد لاستئناف العمليات، وكذلك المتطلبات والتوصيات التي يتعين على المدارس اتخاذها عند التخطيط للعام الدراسي القادم.
المدارس
سياسات وإرشادات إعادة فتح المدارس الخاصة
عملت دائرة التعليم والمعرفة بالتعاون مع المدارس والمعلمين وأولياء الأمور على التخطيط لإمكانية إعادة فتح المدارس في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2020/21. تجدون في هذه الوثيقة السياسات والإرشادات التي يتوجب على المدارس الخاصة اتباعها من أجل الإعداد لاستئناف العمليات، وكذلك المتطلبات والتوصيات التي يتعين على المدارس اتخاذها عند التخطيط للعام الدراسي القادم.
المدارس
سياسات وإرشادات إعادة فتح المدارس الخاصة
عملت دائرة التعليم والمعرفة بالتعاون مع المدارس والمعلمين وأولياء الأمور على التخطيط لإمكانية إعادة فتح المدارس في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2020/21. تجدون في هذه الوثيقة السياسات والإرشادات التي يتوجب على المدارس الخاصة اتباعها من أجل الإعداد لاستئناف العمليات، وكذلك المتطلبات والتوصيات التي يتعين على المدارس اتخاذها عند التخطيط للعام الدراسي القادم.
 |
سياسات وإرشادات إعادة فتح المدارس الخاصة (pdf)يرجى العلم بأن النسخة المرفقة هي النسخة الأولى التي تم إصدارها بتاريخ 20 يوليو 2020، وبالتالي لا تشمل التحديثات التي تمت إضافتها بعد ذلك. للاطلاع على آخر التحديثات، يرجى الرجوع إلى الأقسام المشار إليها أعلاه.
|